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王老师语文形成性训练·现代文阅读

日期:2013-10-19 责任编辑: 点击:

 王老师语文形成性训练·现代文阅读

 

白杨礼赞

(一)

    白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!

    汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的.是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶;;这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”,可不是?单调,有一点儿吧?

    然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。

   1.第2段描写了高原的什么景色?

    答:                                                                       

   2.选段从                                                       等四个方面描绘了黄土高原的景色.

   3.在高声赞美白杨树后,作者在第2段并没有直接描写白杨树.却带着读者去观赏西北高原的风光,这是为什么?

    答:                                                                        

   4.文章用               ,描写了高原的宽广,用               来描写高原的平坦。

   5.文章以西北高原的“单调”,              (A.正面,B.侧面)衬托了白杨树的傲然耸立。(选择正确的选项)

   6.概括这一部分的中心意思。

(二)

    1那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

 1.把本段分为三层,用双竖线标出,并写出各层大意。

    第1层:                                                                    

    第2层:                                                                   

    第3层:                                                                   

   2.从层次的划分.可看出本段描述的顺序是                                     

  3.画出本段的中心句。

   4,最能表达这段文字的意思的词语是(    )

    A,笔直 B.绝无旁枝   c,倔强挺立 D.力争上游    E.参天耸立    F.不折不挠

   5.本段从白杨树的                                四个方面描写了它的 

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        美;而最后一句已开始向描绘白杨树的                美过渡了。

(三)

    I.①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有根色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

    II.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

    III.它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸.正直.朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,a难道你就只觉得它只是树?b难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?”c难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵?d难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

    IV.白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。

1.文题“礼赞”的意思是                              

2.第(II)段在文章结构中起作用。

3.将第(I)段①②③④⑥⑦句中体现白杨树下述品质的句子的序号分别填在横线上。

(1)伟岸,正直,朴素,严肃:            (2)坚强不屈与挺拔:           

4.第(III)段a、b、c、d四个句子中表达否定意思的是       句。这四句的顺序为什么不能调换?                                                                     

5.按作者联想的思路把下面语句的序号排序。                      

A.白杨树的内在气质                           B.白杨树的外部形态

C.中华民族朴质、坚强、力求上进的精神         D.与白杨树有类似气质的抗日军民

6.III段的开头用                                    等词语描绘其他树木    

          的美,用                                                      

          等词语,描绘出白杨树的            之美,这是采用             的写法。

7.a——d句采用了何种修辞方式?这样写有何作用?

答:                                                                          

8.直接表明白杨树品质的句子是                                                 

9.写出白杨树的象征意义                                                       

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