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山东省济南市2009高三年级统一考试 含答案

日期:2013-10-19 责任编辑: 点击:

 山东省济南市2009高三年级统一考试

语文试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(选择题)

一、(15分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点字的读音都不相同的一组是(    )

A.酝酿     酗酒    醍醐灌顶    酣畅淋漓

B.翡翠     心扉    文采斐然    蜚短流长

C.绚丽     嶙峋    以身殉职    徇私舞弊

D.㱮脓     馈赠    振聋发聩    功亏一篑

2.下列各组词语中没有错别字的一组是(    )

A.缉拿  流水帐  含英咀华  失之毫厘,谬以千里

B.照相  挖墙脚  委曲求全  桃李不言,下自成蹊

C.脉搏  绿茵场  匪夷所思  百尺杆头,更进一步

D.历练  自画像  以老卖老  城门失火,殃及池鱼

3.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是(    )

①“村村通”工程,大大改善了落后山区和村庄的交通状况,       有力地促进了当地经济的发展。

②偷税、逃税       是在损害国家利益,       是在损害您的利益;个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。

③我们同“台独”势力斗争的       ,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。

④现代的人可以用现代字音来读古代的书,这就       了语音变化的真相。

A.从而  既……又    性质  掩饰     B.从而  不但……也  实质  掩盖

C.进而  不但……也  性质  掩盖     D.进而  既……又    实质  掩饰

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是       (    )

A.收入差别过大造成不少骨干教师流失,对那些普通学校而言,无异于釜底抽薪。

B.这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐还是让人称道的。

C.为了培植健康的金融市场,近几个月来,国家有关部门开始联手,严厉打击在金融市场上翻云覆雨的“资金贩子”。

D.在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。

5.下列各句中,没有语病的一句是         (    )

A.通过从中央到地方的专项整治,使房地产领域违法违规、钱权交易行为得到有效遏制,市场秩序明显好转。

B.社会竞争越来越激烈,人的心理压力也越来越大,有相当部分高血压病的产生就是由于生活压力大、工作紧张诱发的。

C.中央经济工作会议强调,做好明年经济工作,对于维护改革发展稳定大局,推进全面建设小康社会进程,实现“十一五”规划确定的目标任务,具有十分重要的意义。

D.一月份统计显示,我国CPI同比涨幅已经连续8个月逐月回落,说明国家扶持农业生产、增加供给、控制物价过快上涨的宏观调控政策已取得根本性成效。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

艺术批评与艺术市场

几乎每一位谈论中国艺术市场的人士,都会把艺术批评作为艺术市场经营中的一个重要环节,还会认为著名的、有话语权的艺术批评家的言论能够决定和左右一个艺术家在艺术界和艺术市场中的地位以及作品的销售价格。

无论是传统中国画,还是现代绘画和当代艺术,当代的艺术批评给予了深刻细致的关注。各地艺术批评家们敏锐的艺术观察力和对艺术作品与思想的剖析已经涉及大大小小的艺术创作活动,那些真正表现优秀和思想内涵独特的艺术作品都必然会引起批评家们的关注。

但是批评不是万能的。批评首先应当是学术的,只有真正学术的艺术批评才是开启优秀艺术品的思想之匙。对于艺术批评能够影响作品市场交易观点的论据,实质上是一些艺术史论工作者对名家作品的鉴赏评介,以及对个别艺术家作品与创作试图予以定位的剖析解构,这些批评的文句语言与行文结构已经逐渐形成格式化的相似特征,谈不上有什么艺术和思想的标准。

因此,对于当下中国当代艺术和艺术市场,必须首先为批评正名才行。

真正的艺术批评只会看重优秀的艺术创作,决不会把平庸的作品推到大众之中去,更不能把庸俗的艺术作品介绍给艺术品收藏人士;批评家之间的观点差异会有助于人们从不同的角度多方面地了解一件艺术作品和艺术家的创作。

艺术批评必须是纯学术的,不可能也做不到为了某种商业的目的或人情师承关系,运用艺术批评来推动或压制一个艺术家作品的交易买卖。只是在当下的中国艺术品市场,买卖双方只看重名家的身份、名气。而不考虑作品本身,也不去关注在将来市场走红的作品。所以艺术批评家们应当担当起后者的这份责任。

随着国外艺术机构、买家和收藏家对于国内艺术批评家、策展人的依赖程度的不断提高,艺术家也倾向于相信艺术批评是艺术品走向市场交易的桥梁,批评家们也乐于在艺术品交易中担任这种交易顾问和艺术品估值的角色。

目前越来越多的艺术批评家们倾向于把自己当作一个职业,把艺术批评作为艺术市场的一个环节,或是一个首要的先行步骤。批评家们更多地转向艺术策展,组织艺术展览活动或为艺术家展览撰写前言,已经蔓延成为批评家的生存状态和获得收入的主要路径。这就是批评家们纷纷走向“出台”的戏言。

批评家属于学术的才对,市场的应该是属于策展人、艺术代理人。批评家的观点要坚持自己的艺术标准,坚持自己的艺术眼光;批评家要能以敏锐的智慧纵观当代中国的艺术创作与发展,以公正客观的立场去剖析一个艺术家作品的思想内涵;只有这样,才能得到艺术家的认同和尊重,才能推动艺术创作和艺术市场,艺术品投资人士才会有信任。

6.本文关于“艺术批评”的理解不正确的一项是 (    )

A.艺术批评能够决定和左右艺术家在艺术界和艺术市场中的地位以及作品的销售价格。

B.艺术批评应该针对那些真正表现优秀和思想内涵独特的艺术作品。

C.艺术批评能够影响作品市场交易,因而也越来越有了功利色彩。

D.艺术批评的观点差异会有助于人们多角度多方面地了解艺术作品和艺术家的创作。

7.对“艺术批评与艺术市场的关系”阐述不正确的一项是     (    )

A.艺术批评是艺术市场经营的一个重要环节,对推动艺术市场的发展有重要作用。

B.在当下,因为艺术批评偏离了学术,导致艺术品市场的买卖双方只看重名家的身份、名气,而不考虑作品本身,也不去关注在将来市场走红的作品。

C.运用艺术批评来推动或压制一个艺术家作品的变易买卖的行为,会随着国外艺术机构、买家和收藏家对于国内艺术批评家、策展人的依赖程度的不断提高而得到缓解。

D.目前,艺术家倾向于相信艺术批评是艺术品走向市场交易的桥梁,批评家们也乐于在艺术品交易中担任这种交易顾问和艺术品估值的角色。

8.下列表述不符合原文意思的一项是           (    )

A.作者就当今的中国艺术批评在艺术家和艺术市场中担任的角色,提出了为艺术批评正名的见解。

B.艺术批评家们应当担当起考虑作品本身且关注在将来市场走红的作品的责任,不能只看重名家的身份、名气。

C.目前越来越多的艺术批评家们倾向于把自己当作一个职业,把艺术批评作为艺术市场的一个环节,这成为批评家的生存状态和获得收入的主要路径。

D.批评家只要坚持自己的艺术标准,以公正客观的立场去剖析一个艺术作品的思想内涵,就能得到艺术家的认同和尊重以及艺术品投资人士的信任。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~1 2题。

于慎行,字无垢,东阿人。年十七,举于乡。御史欲即鹿鸣宴①冠之,以未奉父命辞。隆庆二年成进士。授编修。万历初,《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。故事,率以翰林大僚直日讲,无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛成以史官得之,异数也。尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。慎行不善书,诗成,属人书之,具以实对。帝悦,尝大书“责难陈善”四字赐之,词林传为盛事。

御史刘台以劾张居正被逮,僚友悉避匿,慎行独往视之。及居正夺情②,偕同官具疏谏。吕调阳格之,不得上。居正闻而怒,他日谓慎行日:“子吾所厚,亦为此耶?”慎行从容对日:“正以公见厚故耳。”居正怫然。慎行寻以痰归。居正卒,起故官。时居正已败,侍郎丘橓往籍其家。慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤,宜推明主帷盖③恩,全大臣簪履之谊。词极恳挚,时论韪之。

慎行明习典制,诸大礼多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升祔④,祧⑤仁宗。万历改元,穆宗升祔,复祧宣宗。慎行谓非礼,作《太庙祧迁考》,引晋、唐、宋故事为据,其言辨而核。事虽不行,识者服其知礼。又言:“南昌、寿春等十六王,世次既远,宜别祭陵园,不宜拊享太庙。”亦寝不行。

十八年正月,疏请早建东宫,出阁讲读。及冬,又请。帝怒,再严旨诘责。慎行不为慑,明日复言:“册立巨部职掌,臣等不言,罪有所归。幸速决大计,放归田里。”帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。山东乡试,预传典试者名,已而果然。言者遂劾礼官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃许。家居十余年,中外屡荐,率报寝。三十三年,始起掌詹事府。疏辞,复留不下。居二年,廷推阁臣七人,首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士,入参机务。再辞不允,乃就道。时慎行已得疾。及廷谢,拜起不如仪,上疏请罪。归卧于家,遂草遗疏,请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒,年六十三。

——《明史·于慎行传》

【注】①鹿鸣宴:乡试放榜次日,按例举行乡饮之礼,欢宴考官和中试举人。②夺情:古礼,官员遭父母丧应弃官家居守制,服满再行补职。张居正父亲病故,他不想遵制守丧,授意门生提出“夺情”。③帷盖:受恩乞恩之典。④升祔:升入祖庙附祭于先祖。⑤祧(tiáo):迁庙。

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是       (    )

A.年十七,举于乡           举:举荐

B.属人书之,具以实对       属:委托

C.偕同官具疏谏             疏:给皇帝的奏章

D.亦寝不行                 寝:废止

10.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是      (    )

A.居正闻而怒              与赢而不助五国也

B.正以公见厚故耳          臣以险衅,夙遭闵凶

C.引晋、唐、宋故事为据    谁为大王为此计者

D.章累上,乃许            乃令张仪佯去秦

11.以下各组句子中,分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是    (    )

A.侍郎丘橓往籍其家。慎行遗书          居二年,廷推阁臣七人,首慎行

B.御史欲即鹿鸣宴冠之,以未奉父命辞    十八年正月,疏请早建东宫,出阁讲读

C.属人书之,具以实对                  及居正夺情,偕同官具疏谏

D.词极恳挚,时论韪之                  再辞不允,乃就道

12.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是        (    )

A.于慎行充当日讲官后,皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字,于慎行写成诗后,委托人书写,并把实情告诉了皇上。

B.于慎行为人正直坦荡,对因得罪张居正而被捕的刘台,他仍去探视。对张居正不合礼制的做法,不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。

C.直到万历年间,明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章制度,引古代有关的事例来论说,令有见识的人敬佩。

D.万历十八年,于慎行上书建议早立太子,皇上两次降职责备,于慎行以辞官归乡再次劝谏,万历皇上很不高兴,停了他的薪俸,于慎行引咎辞职。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把第1卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)故事,率以翰林大僚直日讲,无及史官者。(4分)

(2)词极恳挚,时论韪之。(2分)

(3)帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。(4分)

14.阅读下面这首词,回答问题。(8分)

浣溪纱①

纳兰性德(清)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。(4分)

(2)你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。(4分)

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

(1)暧暧远人村,依依墟里烟。            ,            。(陶渊明《归园田居》)

,蓝田日暖玉生烟。    (李商隐《锦瑟》)

(2)使天下之人,              。独夫之心,日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》)

,              ,风雨不动安如山!  (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)臣生当陨首,              。    (李密《陈情表》)

,青楼梦好,          。 (姜夔《扬州慢》)

(4)               ?雪拥蓝关马不前。    (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

多情自古伤离别,             !今宵酒醒何处?          。(柳永《雨霖铃》)

五、(12分)

16.下面是文艺批评家叶延滨对当代文学“肥胖症"的批评,请将这段话用平易朴实的话加以概括。(不超过3 0个字)(4分)

现在的文学,像当今的人,都发福了,尤其是小说与报告文学,越写越长,越写越厚。而且,封面上缠上一根宽腰带(指封面的书条),上面印着介绍内容的文字,比方说:“大师推荐/大奖得主/大时代巨著”云云。似乎大腹便便怕散了架,只好加上一根腰带了。

17.请参照下面材料中画波浪线的部分,仿写句子。要求句式基本一致。(4分)

娇妍无比的唐宋诗词,至今低回不去的正是红尘中的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女,(1)              ;它是碧水中嫣然而出的一枝芙蓉,(2)         。

18.请将下面这些语句重新组合,使之成为一段语意连贯的话。(只填序号)(4分)

①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来

②这雨丝,是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱

③然后悄悄撒向扁舟,撒向村落,撒向群山

④她伸展开手臂,轻轻地把细纱持向云端

⑤春雨如丝

六、(l8分)

阅读下面的文字,完成l9—22题。(18分)

药杯里的奠扎特

宗璞

一间斗室,长不过五步,宽不过三步,这是一个病人的天地。我住在这里,每天第一要事是烤电(一种治疗疾病的医学手段——编者注)。

精神渐好一些时,安排了第二要事:听音乐。在病室里,两盘莫扎特音乐的磁带是我亲密的朋友,它使我忘记种种不适,忘记孤独,甚至觉得斗室中天地很宽,生活很美好。

三小时的音乐包括三个最后的交响乐“三十九”、“四十”、“四十一”。《第四十交响曲》的开始,像一双灵巧的手,轻拭着听者心上的尘垢。然后给你和着淡淡哀愁的温柔。《第四十一交响曲》素以宏伟著称,我却在乐曲中听出一些洒脱来。他所有的音乐都在说,你会好的。

除了这疗那疗以外,我还有音乐。它给我安慰,给我支持。

终于出院了,回到离开了几个月的家中,坐下来,便要求听一听音响。莫扎特《第二十一钢琴协奏曲》的第二乐章,提琴组齐奏的那一段悠长芙妙的旋律简直像从天外飘落。我觉得自己似乎已溶化在乐曲间,不知身在何处。第二乐章快结尾时,一段简单的下行的乐音,似乎有些不得已,却又是十分明亮,带着春水春山的妩媚,把整个世界都浸透了。没有人真的听见过仙乐,我想莫扎特的音乐胜过仙乐。

别的乐圣们的音乐也很了不起,但都是人间的音乐。贝多芬当然伟大,他把人间的情与理都占尽了,于感动震撼之余,有时会觉得太沉重。好几个朋友都说,在遭遇到不幸时,柴可夫斯基是不能听的,本来就难过,再多些伤心又何必呢。莫扎特可以说是超越了人间的痛苦和烦恼,给人的是几乎透明的纯净。充满了灵气和仙气,用欢乐、快乐的字眼不足以表达,他的音乐是诉诸心灵的,有着无比的真挚和天真烂漫,是蕴藏着信心和希望的对生命的讴歌。

在死亡的门槛边打过来回的人会格外欣赏莫扎特,膜拜莫扎特。他自己受了那么多苦,但他的精神一点没有委顿。他贫病交加,以致穷死,饿死,而他的音乐始终这样丰满辉煌,他把人间的苦难踏在脚下,用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵。他的音乐是真正的“上界的语言。”

虽然时代不同,文化背景不同,专业不同,莫扎特在音乐领域中全能冠军的地位有些像我国文坛上的苏东坡。莫扎特在短促的人生旅程间写出了交响乐、协奏曲、独奏曲、歌剧等许多伟大作品。音乐创作中几乎什么都和他有关,近来还考证出他是摇滚乐的祖师爷。苏东坡在宦游之余写出了诗词文赋等各种体裁的作品.始终是未经册封的文坛盟主。他们都带有仙气,所以后人称东坡为坡仙。莫扎特生活在十八世纪,世界已经脱离了传说,也少有想象的光彩了,我却愿意称他为“莫仙"。就个人生活来说,东坡晚年屡遭贬谪直到蛮荒之地。但在他流放的过程中,始终有家人陪伴。莫扎特不同,重病时也没有家人的关心。但是他不孤独,他有音乐。

回家以后的日子里,主要内容仍是服药。最兴师动众且大张旗鼓的是服中药。我手捧药杯喝那苦汁时,下药(不是下酒)的是音乐。似乎边听音乐边服药,药的苦味也轻多了。听的曲目较广,但听得最多的,还是莫扎特。

热气从药杯里冉冉升起,音乐在房间里回绕,面对伟大的艺术创造者们,我心中充满了感激。我觉得自己真是幸运而有福气,生在这样美好的艺术已经完成之后——而且,在我对时间有了一点自主权时,还没有完全变成聋子。

(选自宗璞《告别阅读》,文章有删改)

19.作者在讲述莫扎特的音乐时,为什么要举中国文学家苏东坡的例子?(4分)

20.如何理解“我觉得自己真是幸运而有福气,生在这样美好的艺术已经完成之后——而且,在我对时间有了一点自主权时,还没有完全变成聋子”这一句子的含意?(4分)

21.请分析作者以“药杯里的莫扎特”为文章标题的用意。(4分)

22.作者用了哪些手法来描写莫扎特音乐的艺术魅力?试作具体分析。(答出两条即可)(6分)

七、(60分)

23.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表丢了,到处找不到,后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,无奈只好沮丧地回去吃午饭。

这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多大力气和时间,很快就把手表找到了。

人们诧异地问他是怎么找到的,小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听到手表的滴答声了。”

全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考答案

一、( l5分)

1.A

2.B(A.帐一账  C.杆一竿  D.以一倚)

3.B(A.此题考查连词“从而”“进而”的辨析。“从而”重在表目的关系或因果关系;而“进而”重在表递进关系,表示在前一个行动的基础上进一步的行动。B.“不但……也……"是表示递进关系的,重点突出后面的内容;而“既……又……”是表示并列关系的;此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害,不能用表并列关系的关联词。C.“实质”是人们对事物的本质的认识,是人思维的结果;“性质”是事物的物质属性,非人的意志而转移的。D.“掩饰”着重于手段虚伪,文过饰非,是贬义词;“掩盖”可泛指一般的遮盖,也指对错误缺点的隐藏,是中性词)

4.C(A.釜底抽薪,比喻从根本上解决问题。此处应用“雪上加霜”。B.瑕不掩瑜,比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。但在该旬中,相对“故事情节和演员的表演”,“音乐”不能算是影片的主要方面。C.翻云覆雨,比喻反复无常或者玩弄手段。D.“抛砖引玉”,谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,这个成语的主语只能是第一人称)

5.D(A.成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”。B.句式杂糅,可改为“有相当部分高血压病就是生活压力大、工作紧张诱发的”。C.语序不当,应改为“对于维护改革发展稳定大局,实现‘十一五’,规划确定的目标任务,推进全面建设小康社会进程")

二(9分)

6.A(并不是所有的艺术批评都能决定和左右。犯了绝对化的毛病,夸大了艺术批评的作用)

7.C(犯了无中生有的错误)

8.D(“只要……就’’改变了原文的逻辑事理关系)

三、(12分)

9.A(应解释为“中举”)

10.B(均为介词“因为”。A.前者表承接关系,后者表并列关系。C.前者为动词“作为”,后者为动词“设计”“制定”。D.前者为副词“才”,后者为副词“于是”)

11.C(A.后句是记叙于慎行被推荐做内阁大臣之事。8.前句写于慎行淡泊内敛的个性,后句只写于慎行提出建议。D.写当时人们对他的赞誉,辞职没被允许的情况)

12.D(“停了他的薪俸,于慎行引咎辞职”有误,停了他的下属的俸禄,于慎行是因为考试出问题而引咎辞职的。)

四、(2 4分)

13.①按旧例,都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官,没有到史官这一级别的。(4分, “故事”“率”“直”“及”译对各得l分。)

②言词非常诚恳,当时人们评论他,认为他做得对。(2分,“恳”“韪”译对各得l分)

③皇上更加不高兴,拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他,把他的下属官员都停了俸禄。(4分,“责”“要”“夺”各1分,语句通顺得1分)

14.①一个形单影只、陷人对亡妻无限哀思的词人的形象。(2分)既有直接描写,也有景物的烘托渲染。(1分)先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。(1分,意思对即可)

②当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无法挽回,表现了作者的伤心与无奈。(2分)这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。(2分)

15.①狗吠深巷中  鸡鸣桑树颠  沧海月明珠有泪  ②不敢言而敢怒  安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜  ③死当结草 纵豆蔻词工  难赋深情  ④云横秦岭家何在  更那堪冷落清秋节  杨柳岸晓风残月  (注:每小题2分,每篇课文l分;多写、少写、错写均不得分;如四个小题都答,按前三小题批阅)

五、(12分)

16.现在的文学作品常以炒作(或“唬人”“抢眼”等)的封面来掩饰其冗长松散的弊病。(“炒作”等方式2分,冗长松散的特点2分)

17.示例:它是胡天飞雪中的两行马蹄痕,它是月夜里凄然而至的一叶独舟。(扣住“朦胧美”2分,句式2分)

18.⑤②④①③(4分,排对三句给2分,排对四句给3分,全对给4分。)

六、

19.①强调莫扎特音乐才能的全面。(1分)  ②与苏东坡的坎坷人生进行比较(1分),突出莫扎特人生的孤独及其在面对这种人生时表现出的顽强的生命力和对生命的热爱,(1分)同时也强调了莫扎特取得如此成就实属不易。(1分)

20.作者意在表示庆幸自己能够听到莫扎特的美好音乐,(1分)同时也庆幸自己能够战胜病痛之后,还能继续欣赏莫扎特的音乐,(2分)充分表现了作者对莫扎特音乐的无比热爱之情。(1分)

21. “药杯里的莫扎特”是指作者生病服药的日子里,莫扎特的音乐一直陪伴着作者,使作者忘记种种不适,忘记孤独,觉得生活很美好。(2分)作者以此为标题,既是表现莫扎特的音乐给病中的自己带来的种种快乐,也表现出作者本人对病痛中的生活充满了乐观自信,对人生充满了热爱和希望。(2分)

22.修辞手法或写作手法皆可。①比喻。如:“《第四十交响曲》的开始,像一双灵巧的手,轻拭着听者心上的尘垢。然后给你和着淡淡哀愁的温柔”:作者将乐曲比作灵巧的双手,写出了乐曲给人带来的亲切、柔和和温暖的感觉,表现出作者对乐曲的热爱。再如,“他的音乐始终这样丰满辉煌,他把人间的苦难踏在脚下,用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵”:将音乐比作甘霖,写出了音乐对病人们的心灵的慰藉,给人以战胜病痛的信心和勇气。②侧面烘托。“我觉得自己似乎已溶化在乐曲间,不知身在何处。”“我手捧药杯喝那苦汁时,下药(不是下酒)的是音乐。似乎边听音乐边服药,药的苦味也轻多了”:作者用自己听音乐的感受来烘托出莫扎特音乐的无穷魅力。③对比(类比)。如,“别的乐圣们的音乐也很了不起,但都是人间的音乐。贝多芬当然伟大,他把人间的情与理都占尽了,于感动震撼之余,有时会觉得太沉重。好几个朋友都说,在遭遇到不幸时,柴可夫斯基是不能听的,本来就难过,再多些伤心又何必呢”:作者用贝多芬音乐的太沉重、柴可夫斯基音乐的太伤感等,来与莫扎特的音乐进行类比,突出莫扎特音乐充满了灵气和仙气,有着无比的真挚和天真烂漫。评分标准:要求答出两点,每点3 分(手法l分,例句及分析准确2分)。有其他理解且能自圆其说也可。

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